“抓住機會，名額有限！”7月1日下午，台州溫嶺市“家長夜校”進階班報名開啟，市民王女士第一時間拿出手機報了名，還不忘發信息提醒親友別錯過。作為“家長夜校”首期學員，過去2個月的學習讓王女士收獲滿滿，她期待著通過進階課程學到更多。

“家長夜校”是溫嶺市婦聯聯合溫嶺市委宣傳部，以家長學校、婦兒驛站、文化禮堂等為主陣地，利用晚間時段，因時因地創新性推出的學習交流平台。夜校面向幼兒及小學生、初高中生兩個年齡段家長分別組建班級，2024年4月以來，首期春季班每周三、周四晚在溫嶺市婦女兒童活動中心准時開課，吸引了80多位家長參與。

智慧碰撞，帶娃路上不孤單

溫嶺市婦聯副主席陳偉紅介紹，早在2023年，溫嶺就已結合婚姻家庭學院開出部分課程。在此基礎上，2024年推出的“家長夜校”課程設計更具系統性和針對性，特邀講師團針對兩個班級分別開發8節系列課程，主要圍繞如何科學有效開展家庭教育、構建輕鬆和諧的親子關系以及培養自主內驅力強的孩子等主題展開合作學習，實現共同進步。

“家長夜校”授課形式更靈活，側重體驗、互動與實操，包括專家講座、互動分享、案例分析等，既邀請知名教育專家、心理咨詢師現場指導，也鼓勵家長間的經驗分享，通過每日作業打卡、班委競選領學、分組積分競賽、優秀學員表彰等管理機制，形成互幫互助的良好氛圍。

“本以為是傳統講座類型，來之后發現這是一個有趣的訓練營。”幼小班學員陳女士說，“原只是抱著試聽的心態，沒想到課程這麼精彩，8節課我一節不落。”

在她看來，分享互助是夜校課程的主旋律，這裡有教育專家傳授“溫柔而堅定”的教育方法，也有實戰派爸媽分享“雞飛狗跳”到“母慈子孝”的轉變經歷，“現在我們遇到問題，直接發在群裡求助，互相支招也挺有效，我還推薦親友都來參加。”

育兒有方，以實操鞏固技能

《問題真的出在孩子身上嗎》《怎樣做個放手又放心的家長》《不吼不叫，如何讓孩子乖乖合作？》……兩個多月來，從親子溝通技巧到兒童多樣性成長，從青春期心理到隔代教育，一節節生動的課程理論結合實操，幫助家長們不斷鞏固學習成果。

溫嶺城區馮女士家有三孩，分別在上初中、小學、幼兒園。孩子多加上年齡差大，如何與他們相處考驗著父母。參加“家長夜校”學習后，親子關系潛移默化中得到了改善。

“最讓我擔心的是老二，他性格內向，與我們不太親近。”課堂上的學習與交流，讓馮女士意識到，自己往往將更多的精力放在老大或老三身上，老二得到的關注相對較少，常常感到被忽視，這也是很多三孩家庭的“通病”。為此，她試著對老二投入更多的耐心與關愛，並結合應用夜校教的一些方法，拉近與孩子的關系。

“夜校打卡任務之一，是每天給孩子寫一張鼓勵貼。兩個月的堅持，讓我發現了他的更多優點。”令馮女士欣慰的是，這個過程制造了更多互動，孩子也更願意表達了。

持續接力，愛的課堂不打烊

“孩子越大，我越發感受到父親在家庭教育中的重要性，關於如何在忙碌中保証父愛歸位，老師們的許多建議都很實用。”學員曾鎮榮笑稱，“班裡原本隻有我一個男性，后續人數有所增加，說明爸爸們都在‘覺醒’”。

令任課老師王國華印象深刻的是，幼小班的一次課前游戲中，他問最前排的一個爸爸“孩子多大了”，對方回答“還在肚子裡”。

家長們的熱情投入，讓溫嶺的“家長夜校”持續升溫。從主城區的西溪社區、西園社區、月河社區，到澤國鎮、新河鎮、箬橫鎮等地，如今，“家長夜校”正不斷從城市向農村輻射。溫嶺市婦聯還專門招募2024年“陽光家庭”計劃家庭教育服務項目，為市鎮村三級家庭教育指導服務站購買多樣性和針對性服務。

除每周定點的“夜校”授課，溫嶺還開設家庭教育線上學習群，家教志願團成員每周輪流當班，傳授可行且易推廣的家教方法，並為群內未參與聽課或是在實操過程中存在困惑的家庭答疑糾偏。碰到情況復雜的，還可求助每周六“個案一對一咨詢”服務，目前已連續服務90戶家庭。

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