1月18日下午，杭州市余杭區與北京航空航天大學聯合舉辦的“工程碩博士校企聯合培養簽約儀式”在北航杭州國際校園舉行。此次活動是余杭區對標全省“135”人才強省體系，縱深推進“三通一融”教科人全鏈條創新生態建設、加快打造未來科技城人才發展創新試驗區的關鍵實踐，標志著余杭在面向產業的工程碩博士自主培養領域邁出堅實一步，為杭州城市新中心高質量發展注入強勁人才動能。

簽約儀式現場。余杭區委宣傳部供圖

產教融合，構建校企共育新范式

活動現場，北航與12家首批試點開展聯培的龍頭企業共同簽署《校企聯合培養協議》，並為聯培企業相關專家學者頒發“北航校外合作導師”聘書，標志著全省首個“名區+名校+名企”協同開展的工程碩博士聯合培養示范項目正式落地。

在推動教育科技人才一體化發展的進程中，人才鏈與產業鏈銜接不暢等問題仍然存在。為此，余杭區搭建產學研平台，聯合轄區內高校、重點企業，以工程碩博士聯合培養為切入口，圍繞“296X”先進制造業集群建設，在人才培養模式、師資配備和就業路徑等方面深入創新，以研究生聯合培養為核心，以社會實踐與產學研合作為雙輪驅動，打造“一核兩翼”協同育人體系。試點推行碩士“1+2”、博士“1+3”工學交替模式，學生第一年完成校內理論學習后，即進入聯培企業參與真實研發項目，由高校學術導師負責理論指導，企業產業導師聚焦實踐賦能，確保人才培養與產業需求同頻共振。

流動共享，搭設創新要素立交橋

當高校的“解題思路”遇上企業的“實戰考題”，創新萌芽將破土生長。現場，北航專家教授分享了卓越工程師校企聯合培養經典案例，生動詮釋了產教融合的實踐價值。聯培企業代表在會上表示，企業將全力提供真實研發場景、配備優質產業導師，讓學生在技術攻關中提升核心能力，同時為聯培生提供優先錄用機會。聯培生代表也表達了對參與企業實戰項目、在實踐中錘煉本領的期待，希望將學術所長轉化為產業實效，服務區域高質量發展。

此次余杭創新開展校企聯培，既是一次育人模式的迭代創新，更是探路人才有序流動共享新模式的關鍵布局。近年來，余杭積極推進“校企雙聘”“科技副總”“產業教授”，培養了一批兼具科學家素養和企業家精神的雙棲雙創人才。依托“校企雙導師制”，余杭不僅讓高校學術導師與企業產業導師實現教學資源互通，更將推動技術、資金、場景等創新要素在高校、科研院所與企業間的高效流轉，構建“企業出題、政府助題、平台答題、車間驗題、市場評價”的“四題一評”閉環機制——企業導師帶著產業痛點走進課堂，學術導師攜科研成果對接市場，聯培生則成為創新要素轉化的“生力軍”，在實踐中打通從理論到應用的“最后一公裡”。

政策護航，厚植人才發展生態圈

為保障校企聯合培養項目落地見效，余杭已構建起全鏈條政策支持體系，讓人才“引得進、留得住、發展好”：在人才培養過程中，對參與聯培的研究生給予專項培養經費支持，為產業導師提供薪酬補助，全方位減輕校企育人負擔﹔在人才留用上，對聯合培養后留余發展的應屆碩博士，在落戶安居、創新創業等方面提供“一站式”配套服務，讓青年人才在余杭既有干事創業的廣闊舞台，也有安居樂業的溫馨港灣﹔在產學研協同上，支持校企聯合申報科技攻關項目，對符合條件的項目給予專項補助，推動創新成果在余杭實現轉化、應用。

據悉，下一步，余杭將堅持“人才引領、創新驅動”，搶抓未來科技城人才發展創新試驗區建設重要機遇，聯合更多高水平大學、產業龍頭企業共同深入實施工程碩博士校企聯合培養，聚焦“296X”先進制造業集群發展需求，培育創新思維優、生產實踐強的優秀青年工程人才，探索做深做透“兩篇大文章”區域實現路徑，為因地制宜發展新質生產力持續注入智慧與活力。（林子璇）

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