“親愛的老師們、同學們以及屏幕前的朋友們，大家好！歡迎來到浙江省2026年秋季學期《開學第一課》。”9月1日，以“走近王陽明，做‘知行合一’的新時代好少年”為主題的《開學第一課》如期播出，吸引了全省4800所中小學的學生同步收看。

一堂源自陽明故裡余姚的特色文化課，成為今年全省學子的開學啟蒙。這堂時長34分鐘的“第一課”依托浙江優秀先賢教育叢書《走近王陽明》打磨而成，以生動的場景課堂、互動問答、情景演繹，把王陽明的生平故事、思想內核轉化為少年兒童可看、可聽、可參與的鮮活內容。

《開學第一課》現場。余姚市委宣傳部供圖

浙江優秀先賢教育叢書《走近王陽明》《走近黃宗羲》卷主編、余姚市教育局辦公室主任鄭水軍介紹，課程分少年立志、逆境守志、一生踐志、誓言啟程四大篇章，圍繞“心即理”“知行合一”“致良知”三大核心思想娓娓道來。“從少年時‘何為第一等事’的發問，到廬陵理政、鄱陽擒王、龍場悟道等人生經歷，先賢的故事跨越五百余年，走進了孩子們的視野。”鄭水軍說，“課程還特別連線了新疆庫車陽明小學，實現浙疆兩地學子同上一堂陽明課，共傳先賢精神、共筑少年志向。”

當天，余姚各中小學積極組織集中收看、主題感悟、交流分享等系列活動，讓陽明精神浸潤童心、滋養成長。在余姚第二實驗小學北校區，當看到屏幕中的主講人是自己的班主任鄭博文時，502班學生邵文祈難掩激動：“鄭老師平時就常和我們品讀陽明故事、分享陽明文化，今天的這堂課讓我明白了‘致良知’就是聆聽內心正確的聲音，並且馬上付諸行動。”走進陽明中學805班教室，40名學生端坐凝神、認真觀看。“陽明先生用一生踐行‘知行合一’，把志向落實在一件件實事上，新學期我也要更加自律，一步步奔赴自己的目標。”學生李予樂表示。

觀看《開學第一課》。余姚市委宣傳部供圖

穿越拱門、守志躍新、擊鼓明志、領取成長盲盒，作為此次浙江《開學第一課》的參與拍攝單位，陽明小學將先賢精神轉化為新學期的具體行動。現場，全校近1000名學生在“知行卡”上鄭重地寫下了新學期的承諾：熱心幫助同學、每天閱讀30分鐘、堅持體育鍛煉……“傳承‘知行合一’不僅是課程內容，更是每一天的日常。”陽明小學黨支部書記、校長勵娜說，“今年恰逢學校建校90周年，我們以此為契機喚醒少年初心，希望孩子們通過‘日行一事’的微行動磨煉心性、涵養品德，把遠大志向落腳在腳踏實地的行動裡。”

多年來，余姚立足本土文化資源，系統開發分學段陽明文化地方讀本，建設12所陽明文化重點培育學校，打造課程教學、陣地建設、活動實踐、館校協同、聯盟聯動“五位一體”傳承體系，陽明文化成為各校立德樹人的鮮明底色。此次登上浙江《開學第一課》，既是對余姚文化育人成果的高度認可，更讓陽明文脈走出浙東、輻射全省，在萬千青少年心底播下向善向上、篤行致遠的種子。（韓宇雯）