拥有15000名常驻人口的乡镇,如今留下的只有5000人。5000人中,有243个小学生仍在唯一的一所小学——湖源乡中心小学上学……【详细】
这是一个特殊的课堂,村子里人都管这里叫“留守儿童俱乐部”,孩子们听的也是一节特殊的课…… 【详细】
留守家庭:隔代寄养,被割断的亲情 留守儿童家长:离家也是为了娃 班主任:我代替不了孩子的父母 【视频】走进留守的童心 【图片】山里娃的留守暑假他们,是一群成长在特殊家庭的孩子。
由于父母外出谋生,他们在隔代长辈或亲戚的照看下成长,孤单地留守在家中,少有依靠。内心的寂寞和忧伤,生活上的不便,无一不在困扰着他们。由于缺乏亲情滋养,这些幼小心灵里,天空,总是灰色的…… 他们,是烙印着我们这个时代印记的群体——留守儿童。 只是孩子们很难理解父母。“每次电话都说不上几句话,小孙子更不愿接电话。”翁有春宠溺地指着门口正和大黄狗玩得欢的小孙儿,他从生下来就和外公外婆一起。爸妈在他的印象中,就是每年一到两次的见面,电话里的他们抓不住摸不着,远不如大黄狗更亲切。翁有春说,几年前,孙儿他爸趁放假把孙子接到了身边,结果没住几天,孩子就哭着吵着要回来,说想外公,电话里的哭声搅得他都快哭了。孙子只好被送了回来。
这些年,没有父母在身边,张翁琪也不觉得少了什么。外公外婆从来舍不得打骂他们,每天唠叨的话是:饭要吃饱,零食少吃,电视少看,早点起床。但真的看电视、吃零食、睡懒觉了,外公外婆也不会像隔壁姐姐的妈妈那样虎起脸来骂人。外公外婆的宠爱、爸爸妈妈的愧疚,让她和弟弟在生活上潇洒自在……【详细】
“今天回家该洗洗澡了。”正是放学的时间,航头镇中心小学二(2)班主任叶裕芬拉住正要跑出教室门的吴敬忠小声提醒。天气热了,叶裕芬昨天就发现这孩子几天没洗澡了,身上都有味了,但孩子却不自知。“父母不在身边,家里的老人只管他们吃饱穿暖,生活习惯上不讲究的。”教了10几年书的叶裕芬对此早见怪不怪了。
航头镇所在的建德市位于杭州西部的山区,经济不发达,年轻人出去打工,留下了一大帮孩子。据统计,双方父母超过半年在外打工的孩子达到5443个,占比12%。他们被称为“留守儿童”。
这样的孩子,叶裕芬的班级就有4个。每年开学,对学生的家庭进行摸底、建档;每月一次家校沟通;日常提醒孩子洗头、洗澡、剪指甲……这些都是她作为班主任……【详细】
金陵村的这群孩子,父母常年在外打工,他们被留守在家,和隔代长辈一起生活,老人们很少会关心他们的心理健康。其中一些孩子,由于缺乏管教,走上了违法犯罪的道路。提起十几年前村里发生一起小学生偷盗村民财物案,79岁的童志烈老人如今还是痛心疾首。“那几天,村里四家小卖店接连被人撬门、爬窗入室盗窃了好几次。乡亲们很奇怪啊,在这个无人光顾的小山村,这事儿是谁干的呢?于是村民们开始调查。查来查去,发现盗窃的竟然是几个上小学的娃娃。”
“后来我问了问那些孩子的情况,挺可惜的,孩子都很聪明,智力很高,就是家庭教育不太行。父母在杭州,距离太远管不到。爷爷奶奶基本都是文盲,道理也不太会讲。”童老师顿了顿,接着说:“我看这里的孩子身上的问题不在于补什么课,而是教育观……【详细】
我叫童建年,小学文化程度,18岁来到杭州,如今在这里打工已有二十多个年头了。你问我为什么出来打工,不知道你去过我们村没有,你看我们那里的情况,不出来打工能行吗?
我们那个村子,海拔500多米,到处是陡峭山林,不能种庄稼。一年到头最重要的收入就是山核桃,满打满算一年只能挣两千来块钱。庄稼人靠天吃饭,遇到凶年就颗粒无收。我们吃的大米都是从外面买的,没有收入温饱都成问题。若能在家门口打工也好,可是整个淳安县都以发展旅游业、农业为主,工厂少,哪有什么打工机会?90年代初的时候,杭州很多厂子去我们那里招工,我和乡亲们就一块儿出来了。
我第一份工作是在杭州一个生产空气压缩机的厂子当装卸工。没过几年厂子效益不好倒闭了,我只能另谋出路……【详细】
如果没有到过富阳湖源乡,我们不会知道原来在经济富裕的浙江还有这样的贫穷山区。汽车沿着弯弯绕绕的山路,经过一重又一重的大山,把人颠簸得东倒西歪。大山深处,是建在山坡上的一个个陈旧的村庄,蜿蜒上升的村路窄而深,汽车走走停停,只能艰难而入。
要致富,先修路。路,是一个地区经济富裕的标志。没有能便利地与外界交流的道路,几十年来,这个位于富阳最南边山区的湖源乡渐渐成为富阳最穷的乡镇之一。
大山承载不了年轻人的梦想,这些年,年富力强的人纷纷奔向外面的世界,留在山里的人越来越少。拥有15000名常驻人口的乡镇,如今留下的只有5000人。5000人中,有243个小学生仍在唯一的一所小学——湖源乡中心小学上学,其中,28%的孩子是留守儿童。
怎么教育这些孩子,成为山村小学校长周燕南心中最大的难题。……【详细】
这些年,对于留守儿童,整个社会都在给予关爱。尤其是暑假寒假过年过节,关爱的力度更甚。连村里的孩子们都知道,到了暑假,该有些大学生哥哥姐姐来了;到了寒假,新衣服新鞋子还有压岁钱也会接踵而至。
不可否认,这些关爱给予了一定的温暖,但也缺少对孩子真正需求的了解。采访中,我们了解到,很多关爱包裹着慈善的名义,却成了给予者的一场表演。孩子们从中得到了瞬间的幸福,过后却仍将面临漫漫的寂寞岁月,享受不到持久的温暖;更有甚者,携带着私心,把关爱变成了践踏孩子们尊严、情感的利器。
关爱,究竟该怎么给?我们采访了几个关爱留守儿童的职能部门,听他们说一说。
建德市教育局教研室副主任谢建萍:关爱留守儿童应纳入到学校日常教育中去【详细】
富阳市湖源乡团委书记刘淑伟:精神上的关爱比物质更重要【详细】
淳安县屏门乡团委书记江洁:关爱留守儿童亟需一个长效机制【详细】