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    随着“一国两制”深入实施、两岸关系和平发展、我国国际地位显著提高,大陆内和大陆外统一战线两个范围联盟中的成员流动更加频繁、联系日趋紧密,要适应新形势,切实做好港澳工作、对台工作、侨务工作。

     ——习近平在中央统战工作会议上强调 【详细】

中华同根 国学联心

    今天上午,2015年海联国学研修班举行了开班典礼,来自港、澳、台、海外的三十多位青年相聚在杭州,学习国学知识,感受中华传统文化的魅力。
    开班仪式上,浙江海外联谊会副会长吴振宇表示,希望大家通过这次国学研修的学习,能更好在港澳台海外青年中传承和弘扬中华传统文化,另一方面也希望大家能够从国学中汲取智慧,丰富和提升个人修养……【详细】

参观考察

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文澜书院理事长任平讲述中国自由教育

    “其为人也,温柔敦厚,诗教也。”所谓诗的教育,就是养成人的温柔敦厚.讲到温、良、恭、俭、让这个“温”字,就得注意孔子所说诗教的精神……

                文澜书院理事长任平:学国学,树立中华文化自信
    任平是传播国学的现代企业家,由他一手创办的文澜书院以“成己成物”为宗旨,现如今拥有知名导师星云大师、杜维明、杨慧林等100多名,通过讲学、读书会、交流研讨、展览等形式,开展传统文化传播活动。文澜书院共拥有四大功能:藏书、祭祀、培养人才、研究文化。
    他谈到,中国人之所以文化自信心差,是因为国人对经典不了解,根源在于对古文字的陌生。因此,文澜书院尝试用现代方法阐释中国文字,即把为每个汉字做一集一到两分钟的动漫,用动漫形式把汉字内涵表现出来,目前已完成100多集。文澜书院希望能够用这种方式把中国汉字传播出去……【详细】

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杭州师范大学副校长何俊讲述周易

    “絜静精微,易教也。”《易经》的思想,是老祖宗们遗留下来的文化结晶。什么叫絜静呢?就是哲学的、宗教的圣洁;精微则属科学的……

                杭州师范大学副校长何俊谈《周易》与企业经营之道
    《周易》是本什么样的书?何俊认为,周易首先是中国传统的一部经典,是中国《五经》之一。但是与其他经典不同的是,其它经书都是古时候人们生活某一方面的一个现象的归类,《周易》却是这些生活背后的道理,所以,《周易》是经典中的经典。
    何俊谈到,孔子《易经系辞》中共分为七个部分:彖、象、文言、系辞、说卦、序卦、杂卦。这为人们提供了经营企业的一个完整解决方案。比如:“彖”、“象”解释卦名,就像做企业要首先思考想要树立一个怎样的企业形象;“文言”解释最重要的两卦,即代表企业核心要素是什么;“系辞”是对64卦思想方法的整体表述,即要从全盘高度统筹思考企业运维问题等……【详细】

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“浙商文化传承”圆桌会议

    “属辞比事,《春秋》教也。”读了《春秋》,“属辞比事”,就知识渊博,知道某一件事情发生过,古人也曾有这样一件事情,它的善恶、处理方法都知道,这个就叫“比事”了……

                38位新老浙商共话浙商文化传承
    提到浙商精神,有很多词语可以描述:“吃苦耐劳”、“务实诚信”、“创新开放”等。浙江绿源电动车有限公司董事长倪捷认为,创新开放最能代表浙商精神。他讲道,敢为天下先是浙商的基因,浙商有能力通过创新求变引领各自行业潮流。葡萄牙“中国城”集团董事长陈坚认为,吃苦耐劳是浙商跟其它商人最大区别。浙商在创业初期能够吃苦耐劳,在创业后期富起来以后同样还能吃苦耐劳,这点是很多其它商人不具备的。
    在参与圆桌会议的嘉宾、学员中,有很多是浙商二代。谈到与父辈最大的不同,宁波汇鑫德资产管理有限公司副总经理蒋明认为是价值观。因为父辈由于生长环境关系,比较崇拜西方,想要追赶西方,但对于在海外出生、生长起来的浙商二代……【详细】

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浙江工商大学人文学院教授徐日辉现场展示青铜带钩

    “疏通知远,书教也。”懂得历史;疏通知远;这是《书经》的教育精神。中国人过去读历史的目的,是为了懂得人生,懂得政治,懂得过去而知道领导未来,所以它要我们“疏通知远……

                “百家讲坛”讲师为浙籍侨胞讲述先秦青铜文化 共踏文化寻根之旅
    徐日辉教授先向侨胞们介绍了中国青铜器的起源。他讲道,中国青铜器的发源可以追溯到公元前5000年。1978年在甘肃省东乡县林家马家窑文化遗址中出土了中国第一件青铜器:一把青铜刀,它的年代与世界范围内最早出现青铜的时代相当。从夏朝开始一直到唐朝,中国青铜器文化长达两千多年。
     在这两千多年中,产生了哪些有代表性的青铜器?徐日辉教授列举了几种:秦公簋、司母戊鼎、“商鞅”青铜方升、大盂鼎等,每一件青铜器背后都代表了当时社会一种典型的文化现象。如“商鞅”青铜方升,是商鞅变法时期秦国规定的标准器,它见证了秦朝统一中国的历史。还有司母戊鼎,是中国迄今为止已发现的最大的单体青铜器,堪称鼎王,它代表着中华民族慎终追远与敬天法祖的优秀传统……【详细】

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浙江音乐学院教授王同讲二十世纪中国音乐

    “广博易良,乐教也。”乐包括了音乐、艺术、文艺、运动等等。在我们的传统文化中,这些都包括在“乐”里,“易良”就是由坏变好,平易而善良……

                35位浙籍侨界青年走进中国古典音乐课堂 发掘民族音乐之美
    王同教授首先阐述了中西音乐的不同。据他介绍,不同音乐由音阶组成。音阶数量不同,构成听觉上差异。哆唻咪发嗦啦唏是七个音阶,中国古典音乐主要由其中五个音阶“哆唻咪嗦啦”组成,而西方传统音乐则包含全部七个音阶甚至更多,这构成了中西传统音乐的主要差异。
    课堂上,王同教授还让其团队成员现场用古琴、古筝、唢呐、洋琴等不同民族乐器演奏了诸多经典音乐,如民乐合奏《喜洋洋》、竹笛《姑苏行》等,并一一解释乐器由来、演奏流派等。他通过现场演奏、讲解方式,让海外同胞对中国古典音乐有了更加深入的认识。其中,一位琵琶演奏者现场演奏经典曲目《十面埋伏》……【详细】

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