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一项针对青少年群体的调查显示近半数留守儿童表示被欺负过

2014年12月01日11:33    来源:中国教育报     手机看新闻

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“半数留守儿童去年发生过意外,留守儿童的学习成绩较差,学习兴趣不足,心理健康问题比较突出……”中国青少年研究中心副主任、研究员孙云晓代表中心课题组,在今天举行的第十届中国青少年发展论坛上,发布了《全国六类重点青少年群体研究报告》,其中,留守儿童群体现状备受关注。

调查显示,47.6%的留守儿童表示被欺负过,比例高于非留守儿童,主要是被辱骂(63.9%)、被人瞧不起(36.3%)、被殴打(24.2%)。留守儿童学习不良行为发生率高于非留守儿童,约半数曾“不完成作业”,半成曾“逃学”。留守儿童八成多曾出现“学习下降”,约六到七成遇到过“上课听不懂”、“遇到问题没人帮助”、“很难集中注意力学习”等问题。

“健全关爱留守儿童的法律和政策体系;完善监护制度和国家救助体系,强化父母法定监护责任;强化政府的主导作用;构建全方位的留守儿童教育保护网络。”孙云晓建议。

值得注意的是,近九成留守儿童认为人生最大的幸福是有温暖的家,较第二位“健康”的认同率高出近50个百分点。

“解决留守儿童问题,最根本的在于减少留守儿童数量。一是加快新农村建设和小城镇建设,吸引外出农民工返乡就业创业,使留守儿童能够与父母团聚;二是鼓励、支持和帮助有条件的外出农民工带着子女进城,使更多农村儿童能够在父母身边生活。”全国农村留守儿童状况调查研究报告负责人、中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳说,“农村留守儿童问题是一个综合性的社会问题,需要家庭、学校和社会的共同努力。建议按照适当比例配备生活老师、心理辅导教师和文体活动老师,并将其纳入学校编制。”(张春铭)

(责编:赵倩、翁迪凯)

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