破局区域产教壁垒
杭州余杭联合北航打造工程人才自主培养新模式
1月18日下午,杭州市余杭区与北京航空航天大学联合举办的“工程硕博士校企联合培养签约仪式”在北航杭州国际校园举行。此次活动是余杭区对标全省“135”人才强省体系,纵深推进“三通一融”教科人全链条创新生态建设、加快打造未来科技城人才发展创新试验区的关键实践,标志着余杭在面向产业的工程硕博士自主培养领域迈出坚实一步,为杭州城市新中心高质量发展注入强劲人才动能。

签约仪式现场。余杭区委宣传部供图
产教融合,构建校企共育新范式
活动现场,北航与12家首批试点开展联培的龙头企业共同签署《校企联合培养协议》,并为联培企业相关专家学者颁发“北航校外合作导师”聘书,标志着全省首个“名区+名校+名企”协同开展的工程硕博士联合培养示范项目正式落地。
在推动教育科技人才一体化发展的进程中,人才链与产业链衔接不畅等问题仍然存在。为此,余杭区搭建产学研平台,联合辖区内高校、重点企业,以工程硕博士联合培养为切入口,围绕“296X”先进制造业集群建设,在人才培养模式、师资配备和就业路径等方面深入创新,以研究生联合培养为核心,以社会实践与产学研合作为双轮驱动,打造“一核两翼”协同育人体系。试点推行硕士“1+2”、博士“1+3”工学交替模式,学生第一年完成校内理论学习后,即进入联培企业参与真实研发项目,由高校学术导师负责理论指导,企业产业导师聚焦实践赋能,确保人才培养与产业需求同频共振。
流动共享,搭设创新要素立交桥
当高校的“解题思路”遇上企业的“实战考题”,创新萌芽将破土生长。现场,北航专家教授分享了卓越工程师校企联合培养经典案例,生动诠释了产教融合的实践价值。联培企业代表在会上表示,企业将全力提供真实研发场景、配备优质产业导师,让学生在技术攻关中提升核心能力,同时为联培生提供优先录用机会。联培生代表也表达了对参与企业实战项目、在实践中锤炼本领的期待,希望将学术所长转化为产业实效,服务区域高质量发展。
此次余杭创新开展校企联培,既是一次育人模式的迭代创新,更是探路人才有序流动共享新模式的关键布局。近年来,余杭积极推进“校企双聘”“科技副总”“产业教授”,培养了一批兼具科学家素养和企业家精神的双栖双创人才。依托“校企双导师制”,余杭不仅让高校学术导师与企业产业导师实现教学资源互通,更将推动技术、资金、场景等创新要素在高校、科研院所与企业间的高效流转,构建“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”的“四题一评”闭环机制——企业导师带着产业痛点走进课堂,学术导师携科研成果对接市场,联培生则成为创新要素转化的“生力军”,在实践中打通从理论到应用的“最后一公里”。
政策护航,厚植人才发展生态圈
为保障校企联合培养项目落地见效,余杭已构建起全链条政策支持体系,让人才“引得进、留得住、发展好”:在人才培养过程中,对参与联培的研究生给予专项培养经费支持,为产业导师提供薪酬补助,全方位减轻校企育人负担;在人才留用上,对联合培养后留余发展的应届硕博士,在落户安居、创新创业等方面提供“一站式”配套服务,让青年人才在余杭既有干事创业的广阔舞台,也有安居乐业的温馨港湾;在产学研协同上,支持校企联合申报科技攻关项目,对符合条件的项目给予专项补助,推动创新成果在余杭实现转化、应用。
据悉,下一步,余杭将坚持“人才引领、创新驱动”,抢抓未来科技城人才发展创新试验区建设重要机遇,联合更多高水平大学、产业龙头企业共同深入实施工程硕博士校企联合培养,聚焦“296X”先进制造业集群发展需求,培育创新思维优、生产实践强的优秀青年工程人才,探索做深做透“两篇大文章”区域实现路径,为因地制宜发展新质生产力持续注入智慧与活力。(林子璇)
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