“我們學校是臨平區‘托幼一體化’實踐基地之一，會定期召集片區內的幼兒園開展托育實踐培訓活動，分享彼此好的做法，逐漸提升片區幼兒園的整體托育水平。”11月2日上午，杭州臨平區南禾幼兒園的園長葉萍在杭州市“托幼一體化”研討會上分享了自己所在幼兒園的經驗和做法。這一天，杭州市各區縣幼兒園的園長們齊聚臨平，共同探討幼兒園托育服務的管理之道。

杭州市“托幼一體化”研討會現場。臨平區教育局供圖

　　如何打造高質量的幼兒托育“共富樣本”？據了解，臨平區2023年全面啟動“托幼一體化”擴面提質工程，持續探索學前教育向低齡化延伸。截至目前，臨平公辦幼兒園（含普惠性民辦幼兒園）已開設托班45個，新增托位1000余個，實現全區8個鎮街托育服務全覆蓋。與此同時，臨平分別在城南、城北、城西3個片區打造了“托幼一體化”實踐基地，充分發揮示范引領作用，帶動全區幼兒園托育質量再上新台階。

　　眼下，臨平區聚焦“入托難”“入托貴”問題，構建多元化的普惠托育服務供給體系。比如，臨平鼓勵更多有條件的公辦幼兒園開設托班，利用幼兒園小班空余資源開設“小托”混齡班，並計劃在新建的公辦幼兒園項目中設置1至2個托班等。

　　“我們希望通過多項舉措拓展托位資源，打造‘15分鐘托育圈’，讓老百姓都能實現在‘家門口’上優質托班的願望。”臨平區教育局相關負責人表示。

　　值得一提的是，臨平區還為托育工作配備更加專業的人才隊伍。據悉，2023年秋季招聘期間，臨平區共招聘了90名托班教師，向全區幼兒園輸送教育人才。臨平區教育發展研究學院還牽頭組建了“托幼一體化”研修聯盟，使臨平區幼兒園“抱團發展”，形成一個學習共同體。依托這一聯盟，托班教師可以圍繞環境創設、課程開發等方面開展研修活動，不斷提升科學育兒專業水平，為2至3歲幼兒“托舉”起更美好的未來。

　　“從‘幼有所育’邁向‘幼有善育’需要一個長久的過程。我們將主動對標杭州市公共服務‘七優享’工程要求，進一步挖掘區域內教育資源，夯實我區‘托幼一體化’品質內涵，帶領孩子幸福‘起跑’。”臨平區教育局相關負責人表示。

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