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當AI成為科研“巨人”,青年科學家最該學什麼?

2026年10月25日11:59 | 來源:人民網-浙江頻道
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人民網溫州10月25日電 (記者張麗瑋)在2026世界青年科學家峰會期間,人工智能依然是繞不開的話題。但與會人員並沒有停留在“AI會不會取代人”的焦慮式追問上,他們談得更多的是:當AI成為科研中的“巨人”,青年科學家該如何使用它、如何與它相處,又該為自己保留什麼。他們的回答中出現了同一個關鍵詞——提問。

擁抱AI並不意味著把思考交給AI。美國賓夕法尼亞大學校長特聘副教授塞薩爾·德拉富恩特認為,AI可以加速計算,卻不能代替人提出真正有價值的問題。他給年輕科學家的建議很直接:勤於提問。未來很多人會讓AI代勞大量事情,所以年輕人最該做的,是主動提出復雜問題、形成自己的假設、產出原創想法,並具備批判性思維。

“一定要盡早了解它、擁抱它,讓它如何幫助你的科研工作,這樣才不會落伍。”同濟大學特聘教授汪淏田說,AI的影響是逐步顯現的,它一開始可能隻做很基礎、看起來很“幼稚”的事情,但未來的成長是指數級的,若等到AI應用完全成熟再去擁抱,為時已晚。

菲爾茲獎獲得者、中國科學院外籍院士埃菲姆·杰曼諾夫也表達了類似觀點:學會獨立思考將變成一項越來越重要的能力。他認為,青年科學家要志存高遠,如果研究邏輯把你引向更加重大的難題,要覺得很幸運,而不要畏懼挑戰它。但著手攻克難題之前,請反復問自己:相較於此前研究這一問題的前輩,我具備哪些他們不曾擁有的認知?

清華大學交叉信息研究院副教授袁洋則從基礎設施角度提醒,算力是許多研究都需要的資源。在他看來,青年科學家應在學會使用算力的基礎上,去想別人不敢想、沒想過的問題,提出新的問題、找到新的方向,努力取得從0到1的突破。

這場討論還指向一個更深層的命題:AI正在重塑文明,人類需要共同決定技術方向。塞薩爾認為,非常有必要展開多方對話,不隻在學術界,企業、政府和公眾也要參與進來,共同思考“我們想要構筑一個怎樣的世界”。

汪淏田則看到跨領域交流的新可能:未來,青年科學家會在不同行業之間流動,利用AI工具快速融入新領域。這種流動不只是人員在不同領域間轉換,更意味著問題、方法和視角的交叉融合,從而催生新的研究方向。

(責編:張麗瑋、康夢琦)

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