近日，随着一声下课铃响，丽水市松阳县实验小学集团学校毓秀校区的孩子们迫不及待地跑向操场，聚集在“AI运动小站”设备前自发组织跳绳比赛。“我们的操场可智能了，可以帮我们计数，还能自动排名呢。”学生潘若依说。

　　受地理因素限制，松阳县域内学校设点分散，70%的学校分布在山区农村，面临教育服务半径大、共享难度大、优质体育资源供给不足等挑战。如何在体育教育领域开辟“数字”新赛道？2022年12月，松阳与某企业合作开发“青少年体质健康监测系统”，利用两年左右时间，在16所中小学校分批开展“智慧体育”项目建设，解决传统体育教学中数据采集难、分析慢、个性化指导不足等问题。如今，松阳已成为全域推进“智慧体育”的山区海岛县。

　　毓秀校区的“AI运动小站”成为课后服务的“香饽饽”，吸引大量学生积极参与。在这里，学生们不仅能接受专业的运动指导，还能通过即时排行榜看到自己的进步，增强了参与动力。“大家争着上排行榜，‘小眼镜’‘小胖墩’也爱上了运动。”校长金秋芳介绍。

　　借助在运动区域安装的AI智能技术设施，“智慧操场”仿佛有了“眼睛”“大脑”和“嘴巴”，不仅能“认出”每个学生，还能实时采集和分析学生的运动姿势、运动过程、运动成绩，并以可视化图表呈现，为每名学生生成专属运动档案。“有了‘AI智慧操场’的数据支持，我们可以更加准确地找到学生的问题所在，从而帮助学生快速提高成绩。”松阳县第五中学体育教师潘梦薇表示。

　　当前，松阳县教育局鼓励各校积极开发攀岩、棒垒球、网球等课程，借助AI智能录制和共享平台制作网络课程，让山区学生也能享受到前沿的教育资源。

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