為了深入貫徹落實國家鄉村振興戰略，進一步推動鄉村社區教育事業的高質量發展，並針對鄉村社區教育工作的熱點和難點問題，分享各自在推進鄉村社區教育高質量發展過程中的創新做法和實踐經驗，4月16日，杭州市鄉村社區教育高質量發展課題研討暨苕溪片鄉村社區教育高質量發展課題交流培訓在杭州市臨平區崇賢街道鴨蘭村文化大禮堂舉行。

培訓活動現場。浙江開放大學臨平學院供圖

此次培訓會由浙江開放大學臨平學院承辦，旨在推動鄉村社區教育發展，提高教育質量，以研促教，助力鄉村振興。杭州市教科研理事會成員、各區縣成教科研負責人、苕溪片科研骨干以及鴨蘭村村委會有關負責人參加了此次培訓會。

會上，鴨蘭村相關負責人對該村鄉村社區教育發展情況作了深入介紹。隨后，苕溪片組的臨安、余杭和臨平三個社區學院通過課題形式分享了本區域鄉村社區教育的成功案例，展示了鄉村社區教育的成功實踐。這些案例涵蓋了教育資源整合、教育模式創新、社區參與等鄉村社區教育的多個方面，為與會人員提供了寶貴的經驗借鑒。

隨后，課題指導專家對四個課題進行了點評，並就如何進一步完善和推廣提出了建設性意見。最后，杭州市教育科學研究院有關負責人作了總結發言，給接下來的鄉村社區教育高質量發展帶來了很多啟示。

會后，與會人員一同參觀了中共鴨蘭村支部舊址。在回顧黨的光輝歷程時，鴨蘭村也展示了其在教育、文化、旅游等方面的發展成果，以及通過互聯網+教育的創新模式實現鄉村教育振興。

據了解，臨平緊緊圍繞全國、省、市、區社區教育發展要求，立足實際求發展創品牌。2023年，在杭州市優質老年教育機構、共學養老優質基地、老年教育品牌創建工作中，臨平區11個項目成功創評，數量、質量雙雙躋身杭州市一流梯隊。

相關負責人表示，此次培訓活動的成功舉辦，標志著杭州市教科院在推動鄉村社區教育高質量發展方面邁出了堅實的步伐，更給臨平區鄉村社區教育和未來發展帶來了更多啟示。未來，臨平區將繼續探索互聯網+教育的新模式，打造更多鄉村教育實踐基地，為鄉村振興注入新的活力。（涂敏、徐暢）

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