“我去年了解到的鄉村定制項目在鄉裡黨校的課堂更加具象化，文旅產業課程也很適合我們。”近日，在麗水遂昌蔡源鄉黨校黨員輪訓會上，永興村“准民宿管家”金軍表示受益匪淺，對正在打造的山間民宿也有了新規劃。

　　今年以來，蔡源鄉黨校聚焦農文旅體融合發展主路徑，為全鄉黨員干部量身定制了一整套鄉村運營課程。課程囊括經營管理、資源活化、品牌打造等，生動地將政策文件轉化為村庄治理、產業運營的具體案例。

　　鄉鎮黨校是基層黨組織培訓黨員的主陣地。遂昌立足新時代黨員隊伍建設需要，以鄉鎮黨校培訓矩陣為依托，統籌聯動相關部門資源，聚焦基層治理、技能提升、作風轉變等內容挖掘開發特色課程，通過點單選題、實訓結合等方式，著力打造內容多元、形式靈活的特色黨課矩陣，助力黨員教育培訓實現全域覆蓋、質效雙升。

　　“請問報考無人機証找哪個部門？”“考試內容主要涵蓋哪些方面？”在遂昌大柘鎮委黨校內，由鎮政府聯合“雙強無人機”共富工坊開展的農用無人機培訓剛結束，參訓黨員熱情高漲，圍攏到工作人員跟前追問考証流程。目前，大柘鎮圍繞培育技能型干部，全面整合黨建聯建單位、企業工坊、技術能手等資源，將茶葉加工、茶園管護等實用技能納入培訓體系，先后培訓黨員干部500余人次，營造了良好的學技用技氛圍。

　　鄉鎮黨校課程表直接對接產業需求，這樣的場景在遂昌並不鮮見。黃沙腰鎮把培訓課堂搬到邵村大花園整治現場，黨員志願者栽完樹苗又爭當起整治勸導員。今年，該鎮創新“課堂+現場”雙軌教學模式，設立黃沙腰鎮黨員模塊化教育培訓課程庫，開發了生態農業、古村保護等10余門精品課程，並通過“現場教學—實踐操作—成效評估”閉環機制，讓參訓黨員成為基層治理的“多面手”。

　　鄉鎮黨校建得好不好，黨員培訓質效是一個重要檢驗標准。為此，遂昌各鄉鎮也是妙招頻出。金竹鎮立足農業現代化發展需求，聚焦黨員技能短板，通過“理論授課+田間實操+農機應用”三維教學模式，讓50余名參訓黨員系統學習優質品種選育、花期調控、病虫害防治等雜交水稻制種關鍵技術。為確保培訓成效，該鎮同步建立技能跟蹤機制，圍繞“黨員責任田”常態化了解學員學習情況，切實推動參訓學員從“技術新手”向“行家裡手”轉變。

　　從理論課堂到產業現場，從“飛手”培訓到田間考核，遂昌鄉鎮黨校建設通過精准對接產業發展需求，正將黨員教育實效轉化為強村富民的現實生產力。隨著“課堂延伸至田頭、技術輸送到指尖、考核貫穿於日常”的創新機制不斷完善，這些扎根鄉土的紅色課堂，正源源不斷為鄉村振興輸送懂技術、善經營、會管理的新型技能型黨員干部。

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