這樣“行走的思政課”，嘉興在中小學校每年開展2000多場次。“隻有讓思政課‘走’出去，走進紀念館、博物館，走到企業車間、美麗鄉村，與生活實踐相結合，才能走進更多孩子的心裡。”嘉興市教育局局長周靜說，一堂堂紅船旁的大思政課，正浸潤嘉興青少年的心靈，鼓舞他們接好新征程的接力棒，做黨和人民的紅孩子。

　　攤開嘉興思政課研學地圖，185個研學點位由50條精品研學線路串聯，分為紅色教育、鄉村振興、傳統文化等五個類別。“走出去不是走馬觀花，而要量身定制。”嘉興市教育局相關負責人說，目前正在探索小學側重鄉土鄉情、初中側重市情省情、高中側重省情國情的分層研學體系和課程。

　　“重走一大路”就是其中一條研學線路。平湖市職業中等專業學校每年組織高一學生參加“重走一大路”紅色研學。“跟著走了5公裡，自己仿佛走進了當年那段歷史。”學生顧俊皓深有體會。據統計，2025學年嘉興全市有30萬余名學生參與思政課研學實踐。

　　讓孩子愛上思政課，離不開課程的精心設計。去年，嘉興多所高校與全市100余所中小學校結對，將高校師資“下沉”到中小學課堂。最近，嘉興職業技術學院教師唐黎指導海鹽橫港小學教師張倩文，打磨出一堂稻田裡的思政課“我們的衣食之源”。張倩文帶學生進稻米科普館參觀，去田野調查。張倩文說，有高校老師當“外援”，上思政課更有底氣了。

　　眼下，嘉興學生紛紛走上講台、站上舞台，讓吸收的思想從自己心裡再“走”出來。南湖區原創紅色兒童劇《紅船·星河》，吸引全區21所小學參與競演﹔嘉興大學原創話劇《初心》，成為跨學段共享的“移動思政課”，線下20萬人次觀看，線上累計吸引超4億人次觀看。