“今年我校本科上線905人，上線率達86.68％，其中有兩位同學被清華大學錄取。”提起近期的教學成果，貴州省台江縣民族中學副校長楊宗杭自豪地說。

該中學是台江縣唯一的普通高級中學，自2016年以來，中央、省、州三級組織部門和東西部協作項目持續推動“組團式”教育幫扶，各方共選派174名骨干教師到此支教。

台江縣民族中學。人民網 劉欣蔚攝

這場“蝶變”源於一個人——杭州學軍中學退休校長陳立群。

在他來之前，當地人似乎對這所學校並不抱希望。學校連家長會都組織不起來，家長會上老師比家長還要多﹔2008年和2011年，全校隻有一人考上一本﹔本地90%以上的優質生源外流到其他地區讀書﹔全校每年輟學學生超過100人……

大刀闊斧改革！陳立群一上任就牽頭制定了16項管理制度，整頓校風教風，創新教學方法。

“陳校長來到學校后，學校師生的‘儀式感’多了不少。”該校學生處副主任宋曉麗回憶，“考前動員會、考后總結會、成人禮、百日誓師、送喜報等活動都是此前從未有過的。”

“尤其是送喜報，早些年縣裡家長們不重視教育，但隨著喜報上人數逐年攀升，學生們讀書更努力，當地百姓也更加尊師重教。”

開展家訪，接送、看望、陪伴生病學生，自掏腰包幫助困難學生……陳立群耐心關懷著這群“花朵”。

嚴格培養學生的同時，師資管理也沒有落下。早讀、晚自習挨個教室進行檢查、評比，嚴格教師出勤管理﹔組織開展校內師資培養工程，每個年級和教研組開展聽課、評課，並和黔東南州名校凱裡一中進行“同課異構”……

2016到2020年，該校本科上線率從22.8%上升到79.3%。陳立群幫助2200多名貧困苗族孩子走出大山，改變了命運。

與此同時，在杭州市、余杭區等對口幫扶地區、單位的幫助下，該校學生宿舍、食堂、操場和教室環境等也都煥然一新。

台江縣民族中學錢江綜合樓。人民網 劉欣蔚攝

“每次路過綜合館前的碑記，都能回想起那段令人難忘的時光。”楊宗杭說。

台江縣民族中學錢江綜合樓碑記。人民網 劉欣蔚攝

陳立群支教結束后，2020年8月，杭州第四中學黨委副書記、中學化學高級教師蔡毛接過陳立群的接力棒。2021年8月，國家新一輪東西部協作關系調整，粵、黔兩省建立起新的結對幫扶協作關系，以廣東省佛山市順德區第一中學副校長賴良才為代表的支教團隊繼續發力……

與此同時，在杭州市以1000萬元幫扶資金實施的2018年—2020年台江縣教育綜合提升工程項目中，台江縣選送教師到杭州跟崗學習近500人次，培訓本土教師和學校干部2000余人次。

該校學生成長中心副主任吳雲霞回憶：“記得有一次去杭州學習，老師與同學們就一個問題進行開放性研究，沒有趕進度式的教學。我才認識到，探索知識的過程比學習知識本身更重要。”

“老師還是這些老師，但考得一屆比一屆好。”家長態度發生了變化，學校也將幫扶從“參與式”轉變為了“植入式”。

“台江縣民族中學將深入推進‘組團式’教育幫扶，加大教師隊伍建設的力度，不斷深化教學改革，勇於創新，善於創新，鞏固幫扶成果，不斷推進台江縣高中教育高質量發展。”楊宗杭說。

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