“协商活动选题精准，这既是对全区‘双减’工作的全面监督，也是对西湖教育优质均衡发展的把脉问诊。”杭州西湖区委副书记陆志敏在协商会现场给予肯定。

优质的教育资源，一直是西湖区闪亮的“金名片”。“双减”政策落地以来，如何在减压降负的同时，做好管理和服务的“加法”，走出提质增效的发展新路，是西湖区政协常委关注的焦点。

7月1日下午，西湖区政协召开专题议政性常委会协商会议，共同探讨“双减”后如何打造学校、家庭、社会协同育人的教育新生态。

会议现场。陈越摄

会前，西湖区政协调研组深入相关部门、中小学和校外培训机构，开展现场调研和座谈10次，广泛听取意见建议；同时，采用线上微协商形式，99名政协委员通过数字政协应用“微履职”提出意见建议110余条。

会上，政协委员献计献策，气氛热烈。

西湖区政协常委、浙江和山环能资源有限公司总经理章宇舟建议，要做实“1+X”课后服务，引入校外资源团队，协同提供特色课程，让学生“吃饱吃好”。西湖区政协常委、浙江鹏盛建设集团有限公司常务副总经理徐庆祥提出，要优化改造校园设施，合理布局设计屋顶平台、操场和地下空间，解决课后活动“一室难求”问题。

此外，西湖区政协常委、杭州晓风文化创意有限公司经理朱钰芳表示，要充分挖掘博物馆、爱国主义教育基地、名人纪念馆等公共资源，画好校外实践活动地图；要开发利用镇街公共空间和校外实践基地，提供“菜单式”实践活动项目。

西湖区政协常委、浙江省交通规划设计院高工董重呼吁，加强校门口安全保卫和交通疏导，确保晚归学生顺利回家。西湖区政协常委、浙江金道律师事务所高级合伙人申柱石认为，要借助数字化平台，动态分析培训机构资金和人员信息，及时进行经营异常预警。

“学生在校时间延长了，要使用更有利于视力健康的灯光设备，并提醒孩子们定时活动手脚、望望远，养成健康的用眼习惯。”西湖区政协常委、星曜堂国际厨艺学院校长郑璇提议。

提高中小学师生比，编制核定时对教育适当倾斜；关注青少年心理健康教育，开设多层面的心理健康辅导讲座……林芳、金晓月等委员的建议也说到了大家的心坎上。

西湖区副区长陈学明表示，将充分吸纳意见建议，加大政策、资金、人才等支撑保障力度，让校内校外服务供给更优质，让每一位西湖学子在教育阳光下健康成长。

西湖区政协主席叶泽表示，本次协商会“议”出了特色、“议”出了质量、“议”出了水平，实现了为“双减”工作汇智聚力的目的。后续要持续跟踪问效，做好协商成果转化的“后半篇文章”，推动委员以实际行动助力“双减”工作，助推构建家校社合力育人新格局。（陈越）

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