奔跑在乡村振兴的春天里
浙江经贸职院学生赴杭州瓶窑镇南山村探寻未来乡村“密码”
为激励青年大学生走进社会大课堂,努力成为乡村振兴践行者,近日,浙经贸职院合作经济学院组织大学生暑期社会实践团队赴浙江省未来乡村、杭州市共富村瓶窑镇南山村,以“赋能未来乡村,描绘共富画卷”为主题,通过实地调研、座谈交流、走访农户等形式开展暑期社会实践,探寻未来乡村建设“密码”。
文化浸润,讲好中国乡村故事,擦亮乡村振兴“底色”
实践团调研首站采访了南山村盛氏后裔盛金国,走进盛氏家风馆、家文化走廊,全面了解盛氏家族的变迁史、家族文化的发展史。实践队队员卢康平、李涵佳在盛氏家风馆开启了直播,向大家介绍盛氏文化的核心内涵,引导大家深刻体悟二十四字家风家训新时代意蕴。
当天,实践团走进南山村村委会,在“赋能未来乡村,描绘共富画卷”主题座谈会上,围绕家风建设,南山村党委副书记沈高峰表示:“南山村充分发挥盛氏家风馆的教育引导作用,将盛氏祖训与新时代文明实践相结合,着力打造传承基地。但是文化外延能力、变现能力较弱,希望可以与高校合作,用现代设计语言传承南山家风文脉,彰显文化底蕴。”
队员们开启直播,带领大家感受未来乡村文化建设。浙江经贸职院供图
座谈会中,实践团在实践前充分调研的基础上现场提出了初步方案。团队提出校村应加强合作,在原先的基础上,利用多媒体构建家风宣传视觉系统,让家风家训从古籍遗存中“走”出来,进入寻常百姓家。
座谈会之后,队员们还在瓶窑老街开启直播,先后带领大家到瓶窑陶艺馆、良渚玉雕馆、余杭纸伞馆、风筝灯彩近距离接触非遗文化,带领大家深刻感受未来乡村文化建设的非凡魅力。
“这是历史与现代的碰撞,更是传承千年文脉的文化家园。非遗文化成为了乡村振兴的底色。我希望我能融入到非遗文化传播中,讲好中国乡村故事,为助推南山村未来乡村建设贡献力量。”团队队长沈慧在镜头前畅谈实践感悟。
数字赋能,助力智慧农业建设,提亮乡村振兴“成色”
团队走进杭州满山红蔬果专业合作社开展数字农业发展专题调研。在合作社里,团员们看到耕作、播种、育苗、移栽、施肥、灌溉等作业环节实现了机械化、智能化,提高了生产效率。“我们已经启动肥水一体化、物联网系统等智慧农业手段,但离我们的目标还不够,我希望可以加强校企合作,加强数字赋能,真正成为数字农业基地。”余杭区劳动模范、合作社理事长倪进庄提出了合作社发展目标。
调研中,双方达成了合作初步意向,希望加快数字农业场景软件的应用,启动智农在线,并加强数字农业运营人才的充实,推进合作社生产过程的信息化、数字化、智能化,提升合作社的市场比较优势和长远发展能力。
团队开展专题调研。浙江经贸职院供图
同时,团队调研了瓶窑镇农文旅项目开心农场的发展现状,了解了未来乡村将农业和研学旅游、劳动教育相结合的项目实施成效与瓶颈。团队充分发挥涉农专业优势,为农场“问诊把脉”,从数字赋能和文化赋能两个方面提出了项目优化方案,为开心农场农文旅项目可持续发展提供了智力支撑。
守护朝阳,携手促进教育共富,永葆乡村振兴“本色”
实践期间,团队以“守护朝阳、携手共富”为主题,根据南山村儿童的实际情况,在南山村文化礼堂以图文并茂、通俗易懂的语言方式,开展了省十五次党代会精神、红色文化故事、盛氏家风文化、良渚农耕文化等专题讲座,丰富了南山村儿童的假期生活,让中华传统优秀文化在孩子们心中生根发芽。
实践队员们辅助当地书法家开展书法授课。浙江经贸职院供图
作为浙江省书法特色村,南山村每年暑假都会组织学生参加书法培训,陶冶情操、传承文明。实践队员们也参与到培训中,辅助当地书法家开展书法授课,并为孩子们讲述了古代书法家的艺术之旅,让孩子们感受到传统文化魅力,给孩子们带去更多陪伴与温暖。
“走进未来乡村这个大舞台,我们真正上了一堂田间思政课。作为涉农专业的学生,我们要真正成为懂农业、爱农民、爱农业的时代新农人,投入到乡村振兴的大潮中,为助力共同富裕和两个‘先行’绽放青春风采。”一位实践团队员表示。(潘丽萍、程涛涛)
分享让更多人看到
推荐阅读
相关新闻
- 评论
- 关注