小厨师通过微课教同学做早餐

疫情下的线上教育开启后，宁波北仑泰河学校给学生布置了一个作业：每周学做一道早餐，会的同学传授。家长对这样的做法非常满意，尝到孩子做的早餐后心里乐开了花。至今，这项活动已坚持了5周。

泰河学校“小厨师养成记”的想法由来已久，也是该校新学期计划中新劳动教育的一大举措，没想到疫情来了，于是结合“云课堂”开启了“云厨房”，每周推出一名小厨师，通过微课的方式教全校同学做一道早餐。首名小厨师是来自203班的沈思成同学，带来的是做一份香喷喷的鸡蛋饼，下锅、翻炒、摆盘，表现得很“专业”。“小厨师养成记”还推出了“挑战小厨师”和“我是小厨师”两个附加项目，引得2000余名学子争相参与。

“小厨师养成记”让泰河学子宅在家里有事做，做有意义的事。他们通过亲身体验学习做菜，在做菜过程中感受体验生活，学会使用厨房用具，体会劳动的辛苦和乐趣，培养动手能力。

“我觉得做菜是一种享受，好玩又能学到技能，爸爸妈妈都喜欢吃我做的鸡蛋饼。”106班的王章梓瑶高兴地说。“妇女节那天，女儿给我送上了香喷喷的鸡蛋饼，很温暖！没想到女儿做起菜来像模像样。”501班夏以萱同学的妈妈说，最近孩子勤快了很多，争着做家务，“原来是‘小厨师养成记’里锻炼出来的”。

泰河学校校长严雪霞说，自己动手、丰衣足食是良好品德，让孩子养成劳动的习惯，在人生之路上走得更好，正是劳动教育的终极目的。泰河学校的“云厨房”要教的不仅是做菜的技能，还有劳动意识，更是一种表达感恩方式。