绍兴：名师领衔，且教且悟学党史

　　数学课上，罗圆圆老师点开多媒体平台，纪念抗战胜利70周年大阅兵的场景，一下子抓住了绍兴上虞区城东小学四（2）班学生的眼球，大家个个看得聚精会神。“接下来，请同学们计算一下11个徒步方队的总长度……”一堂课下来，同学们不但熟悉了狼牙山五壮士、平型关大战突击连、东北抗联等10个英模方队，还通过方队的前后左右间距、每步75厘米等数据，在探究性学习中解决了“连环套”植树问题。“大阅兵中，还‘藏’着这么多数学问题！”课后，同学们热烈讨论着。“战士们英姿飒爽，将来我也想成为那样的人。”学生孟琪涵悄悄告诉罗老师。

　　篮球场上，“快点，再快点！”在周围同学们的鼓励声中，大家一个接一个跃上跳箱，在垫子上翻滚后，飞速跑到终点。正在进行的是四（1）班的体育课“勇取娄山关”，分成四个运动区域，有分小组对抗的身体倒挂攀爬单杠赛，有在老师保护下的攀绳索“跨越天堑”……一堂课下来，同学们又累又兴奋。“课前，同学们认真了解了红军长征中的娄山关战役，‘闯关’的课堂形式也是大家共同讨论确定的。通过这样的教学，达到了锻炼学生体能意志、学习党史知识的效果。”课后，谭杭飞老师总结。

　　科学课上，傅蒋老师用《三面特殊材料制作的国旗》，巧妙地将大阅兵中“飞”过天空门广场的国旗、神舟7号载人飞船带上太空的国旗以及嫦娥三号登月国旗串联起来，让同学们在掌握科学知识的同时，感受当代党员同样不怕挑战不惧牺牲、不断取得科技突破的伟大精神。

　　一堂堂有趣又有意义的浸润式党史教育课，赢得了同学们的喜爱，获得了家长们的点赞，叫好又叫座。

　　由上虞区城东小学校长、教育部领航工程林建锋名校长工作室携手绍兴市9所成员学校，经过60名优秀骨干教师近两个月的协同研发，课程化开展“童心向党”党史学习教育的62个课程资源，5月31日起，陆续在课堂上呈现。

　　今年年初，林建锋和一群名校长讨论：怎样利用教学主渠道，结合教师职业特长，深度挖掘各门课程中的党史学习教育显性资源和隐性资源？浸润式教学显然是一个不错的方式，可以让所有任课教师都成为“党史宣讲员”，成为学生成长路上的“引航人”。

　　名师领衔，老师们的课程开发积极性被极大地调动起来，不同地域的特色资源为课程设计开辟了多元化路径。比如，诸暨同山镇中心学校朱蓓杰校长牵头的班队课资源开发组，结合地域特色开设了《难忘金萧，致敬英雄》课程；绍兴秀水小学宣锋团队开发的《长征中的比例尺》《飞夺泸定桥里的数学》等，让学生在数学课堂上不仅仅是在解题，更像是在与革命先辈们“并肩作战”……

　　“好的教育一定是润物细无声的。62个课程资源涵盖小学各学科和各年段，让党史学习教育融入教书育人的各个环节，成为学生喜闻乐见、受益良多的课程，成为体现教师专业水平和情怀追求的课程。”林建锋告诉记者，下阶段，在9所成员学校试教的基础上，课程组将精心打磨，整理出“童心向党”党史学习教育课程资源“2.0版本”，并向全国公开发布所有示范性课程资源，引领更多学校、更多教师进行浸润式党史教学，共植红色基因，共育红色少年。