6月6日是“全国爱眼日”,浙商银行总分行积极行动,在全国19个结对小学开展了“一行一校·亮睛睛”护眼行动,为孩子们的健康成长排忧解难。
邀请专业人士进校园做视力及光线测试,排查出1200余名学生有视力问题、146间校舍光线不达标;实施针对性改善措施,安装护眼灯具1246盏,确保改造后的校舍照明符合国家标准要求;为家庭条件特别困难的498名学生配置眼镜或安排进一步治疗;投入资金帮助学生加强营养和锻炼、推行爱眼护眼知识和保健操,引导孩子们养成良好用眼卫生习惯……自明确建立结对帮扶贫困小学长效机制、在全行范围推进“一行一校”结对帮扶工作以来,浙商银行不断推陈出新,为结对学校师生办实事,为振兴乡村教育办实事。
走进偏远山区
呵护孩子们视力健康“亮睛睛”
在需要治疗眼疾的孩子中,杨小京(化名)的情况让人心疼。爸爸因腰伤丧失劳动力多年,奶奶瘫痪在床,爷爷已80多岁。一家五口,就靠妈妈种花椒和土豆为生。四川省凉山州盐源县园田村平均海拔两千多米,每天,小京翻山越岭去上学,路上单程徒步就要三个多小时。放学后小京先帮妈妈干农活,再趁着天色未暗把作业做好,为家里节省一些电费。
随着学业越来越重,小京眼睛视物越来越吃力。“平时卫生条件和卫生习惯较差,小孩要上山下地干活,家里光线又昏暗,在这样的环境中生活学习,得眼病的很多。”成都分行志愿者文军介绍,分行邀请凉山专业眼科医生为孩子们检查,确定需要进一步治疗的困难学生有9名,“孩子家庭不用为费用担心,这些浙商银行都承包了。”
浙商银行邀请眼科医生进校园为学生进行视力测试。浙商银行供图
检查后一周,小京坐在明亮的教室,看到了一个不同的世界。她不自觉地用手指扶一下鼻梁上的眼镜,冲着回访镜头腼腆一笑,“现在看黑板没有小影子,可轻松了”。
自从在“一行一校”项目中与园田小学结成对子,成都分行就积极开展了一系列工作。除了出资为条件困难的家庭学生配了眼镜,分行更从膳食调理上入手,联系当地质量可靠的牛奶企业,为全校学生提供课间盒装牛奶,增强抵抗力。
找准问题根源
综合施策改善孩子们学习生活条件
四川省盐源县园田小学的情况并不是个例。在此次浙商银行护眼行动组织的视力检查中,共排查出结膜炎、倒睫、近视等视力问题学生1226人,其中部分学校学生近视率超过52%,高于全国平均水平。
“我们结对的车田乡中心小学在山区,视力检查结果让我们很意外,五六年级学生近视率基本达到了一半。接下来,我们将分阶段、分类别帮助这些孩子们,引导他们保护视力。”重庆分行志愿者聂绍玲说。
除了邀请眼科医生为学生进行视力测试,全面排查学生近视、弱视、散光等视力问题,建立普查档案记录外,浙商银行的志愿者们还安排专业人员对学校教室、活动室、学生宿舍等进行光线测试,鉴定这些区域灯光配备是否符合护眼要求,共排查出146间光线不达标校舍数。
浙商银行向家庭困难学生捐赠护眼台灯,改善孩子们学习环境。浙商银行供图
日光灯老旧、照明眩光值高、桌面亮度低、显色指数低、黑板照度低……针对排查出的问题,浙商银行联合学校对光线不达标的校舍采光和照明进行改造,共安装护眼灯具1246盏。台州分行结对的浙江省三门县三岩小学校长叶孔杰介绍,全校9间教室、2间活动室的老式灯管都换成了护眼灯,被县教育局作为示范案例进行推广。
浙商银行多措并举,为孩子们的健康成长排忧解难:投入资金完善学校体育设施场地,鼓励学生户外运动和体育锻炼;调理膳食,在营养餐中增配鱼类、水果、绿色蔬菜等“护眼食谱”;在校园内布置视力保护宣传栏,教室内张贴护眼图、桌面摆放绿植,营造爱眼护眼氛围;给孩子们上一堂保护视力健康课,引导学生养成良好的用眼卫生习惯……
暖入心窝深处
让孩子们阴雨天不再“湿漉漉”
自“一行一校”结对帮扶工作推行以来,浙商银行总分行联动,广泛深入山区筛选学校,细致调研学校困境制定帮扶计划,积极开展帮扶活动改善办学条件。目前,该行已与贵州省长顺县、山东省临朐县、湖北省通城县等19所乡村小学建立了长期结对帮扶关系,惠及学生6807人,循序渐进改善结对学校的软硬件设施、营养餐食等。
“不只是物质上的援助,更是心灵上的沟通。”济南分行志愿者王莉说,不仅要让孩子们吃饱穿暖,更要让他们带着乐观开朗的心理健康成长。
“一行一校”结对小学多位于偏远山区,孩子们上学路途遥远,碰上雨雪天气浑身湿透熬一天是常事。为解决这一困境,今年“六一”,浙商银行为孩子们送上了特别的礼物——雨衣雨鞋。
浙商银行定制的雨衣雨鞋,受到孩子们的喜爱。浙商银行供图
这种雨衣有着宽大的帽檐,能有效避免孩子们眼睛被雨水迷住导致摔跤;袖口、檐边还增加了反光条,让孩子们在视线受阻的天气行走得更加安全;雨衣后面增设“书包位”,能保护孩子们的书包不被淋湿。此外,雨鞋也被设计成鲜亮的黄色、红色和耐磨防滑鞋底。这些雨衣雨鞋历时两个月经历了数版修改,贴合孩子们的需求后,才送到了孩子们手中。
捧着漂亮的雨衣雨鞋,孩子们个个爱不释手,迫不及待地试穿起来。浙商银行有关负责人表示:“潜心求良策,躬身做实事,我们一定持续不懈把‘一行一校’办得更好,努力振兴乡村教育。”(王建军)
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